![\"Capa](\"https:\/\/sistemafibra.alexholanda.com.br\/sesi\/wp-content\/uploads\/sites\/8\/2021\/08\/Capa_30-8-2021_Volta_as_aulas_Sesi_DF_Fotos_Victor_Hugo_PessoaG_0386_2.JPG\")
As escolas do Servi\u00e7o Social da Ind\u00fastria do Distrito Federal (Sesi-DF) reabriram as portas nesta segunda-feira, 30 de agosto, para as aulas presenciais de alunos dos ensinos Fundamental e M\u00e9dio. Desde abril de 2020, devido \u00e0 pandemia da covid-19, os conte\u00fados eram ministrados exclusivamente por plataforma online. A partir de agora, os estudantes t\u00eam a op\u00e7\u00e3o de assistir as aulas presenciais ou online.<\/p>\n
As turmas s\u00e3o divididas em dois grupos e os encontros s\u00e3o escalonados. O grupo A vai em um dia e o B no dia seguinte, e assim sucessivamente, garantindo que menos pessoas circulem ao mesmo tempo no ambiente escolar.<\/p>\n
Para dar suporte \u00e0 volta dos estudantes \u00e0s atividades curriculares nas escolas, o Sesi-DF criou um guia de retorno \u00e0s aulas presenciais. Elaborado com base em legisla\u00e7\u00f5es locais e federais, al\u00e9m de recomenda\u00e7\u00f5es da Organiza\u00e7\u00e3o Mundial de Sa\u00fade, o guia informa os procedimentos de seguran\u00e7a de sa\u00fade adotados nas escolas da Rede Sesi-DF de Educa\u00e7\u00e3o para a retomada das aulas.<\/p>\n
As escolas foram preparadas com mudan\u00e7as de infraestrutura e com a ado\u00e7\u00e3o de procedimentos especiais para receber os alunos com seguran\u00e7a. Cal\u00e7ados, bolsas e mochilas passam por higieniza\u00e7\u00e3o. Os espa\u00e7os f\u00edsicos tamb\u00e9m s\u00e3o limpos com frequ\u00eancia maior que a habitual e procedimentos de conviv\u00eancia especiais foram adotados, como controle de fluxo dos alunos na escola e a segmenta\u00e7\u00e3o de hor\u00e1rios de entrada e de sa\u00edda para evitar aglomera\u00e7\u00f5es. H\u00e1 pontos de \u00e1lcool em gel espalhados pelas escolas e \u00e9 feita a medi\u00e7\u00e3o de temperatura de todas as pessoas que acessam as unidades. O uso de m\u00e1scara \u00e9 obrigat\u00f3rio.<\/p>\n
Aula h\u00edbrida s\u00edncrona<\/strong><\/p>\n Uma vez que o retorno \u00e0s aulas presenciais \u00e9 optativo, a Rede Sesi-DF de Educa\u00e7\u00e3o adotou o modelo de aula h\u00edbrida s\u00edncrona. Assim, os alunos presentes em sala de aula e os conectados no ambiente virtual \u2014 pela plataforma Microsoft Teams \u2014 recebem o mesmo conte\u00fado simultaneamente, participando das mesmas atividades e estrat\u00e9gias did\u00e1ticas ministradas pelo professor.<\/p>\n Expectativa<\/strong><\/p>\n Apesar da dist\u00e2ncia f\u00edsica, os alunos estavam em sintonia no ambiente de ensino virtual. Por isso, o encontro desta segunda-feira (30) marcou a continua\u00e7\u00e3o das atividades do ano letivo. \u201cEstava ansiosa para reencontrar meus amigos e professores, afinal, estar presencialmente nos ajuda a levar as aulas com mais leveza e contribui com o nosso emocional. Estou tomando todos os cuidados necess\u00e1rios, pois me preocupo com minha fam\u00edlia e com aqueles com quem terei contato na escola\u201d, diz a aluna do Sesi Taguatinga Alice Sousa (foto \u00e0 esquerda), de 13 anos, do 8\u00ba ano do Ensino Fundamental.<\/p>\n Nas aulas virtuais, o acesso aos conte\u00fados era liberado conforme o planejamento curricular. Os professores ficavam online e dispon\u00edveis para tirar d\u00favidas durante todo hor\u00e1rio da aula, por meio do chat. Tamb\u00e9m havia encontros ao vivo, previamente agendados. Pelo Microsoft Teams, os alunos realizavam atividades e provas, assim como ocorria o registro de presen\u00e7a e o lan\u00e7amento de notas. A partir de hoje, as aulas ser\u00e3o sempre ao vivo para os alunos que est\u00e3o online e todos os mecanismos da plataforma continuam sendo usados. A estudante Manuela Rocha (foto \u00e0 direita), de 13 anos, do 7\u00ba ano do Ensino Fundamental do Sesi Gama, acredita que estar com os professores de forma presencial tem mais benef\u00edcios. \u201cEm casa eu perdia o foco com facilidade, j\u00e1 em sala a responsabilidade de estar atenta \u00e9 maior. O professor identifica no nosso olhar quando n\u00e3o estamos entendo o assunto e assim encontra uma abordagem diferente para nos ensinar.\u201d<\/p>\n Apoio pedag\u00f3gico <\/strong><\/p>\n Sabendo dessa demanda, durante o per\u00edodo em que as aulas eram totalmente virtuais, em novembro de 2020, as unidades do Sesi-DF abriram as portas para alunos que precisavam de apoio. Com momentos agendados, os estudantes iam at\u00e9 duas vezes por semana na escola, pelo per\u00edodo de at\u00e9 tr\u00eas horas por dia. O apoio presencial contemplou as disciplinas de Matem\u00e1tica e de Portugu\u00eas. Os professores identificavam as necessidades de cada aluno, faziam uma avalia\u00e7\u00e3o e decidiam em que tem\u00e1tica era preciso refor\u00e7o.<\/p>\n \u201cO projeto foi essencial para que eu n\u00e3o perdesse o ano letivo. A disciplina de Matem\u00e1tica foi a que eu tive mais dificuldade e o cara a cara foi fundamental para que eu aprendesse o conte\u00fado e recuperasse as notas. Estar de volta \u00e0 rotina escolar \u00e9 maravilhoso, acredito que minha evolu\u00e7\u00e3o como estudante ser\u00e1 maior\u201d, afirma Isaac Curado, de 16 anos, da 2\u00aa s\u00e9rie do Ensino M\u00e9dio do Sesi Sobradinho.<\/p>\n![\"30](\"https:\/\/sistemafibra.alexholanda.com.br\/sesi\/wp-content\/uploads\/sites\/8\/2021\/08\/30-8-2021_Escolas-do-Sesi-DF-retomam-aulas-presenciais_Sesi-Taguatinga_Foto-Victor-Hugo-Pessoa-15.jpg\")
\u201cA qualidade e a efetividade do ensino s\u00e3o o que prevalecem, por isso, n\u00e3o haver\u00e1 preju\u00edzo para aqueles alunos que preferirem estudar de casa. O material did\u00e1tico, a aten\u00e7\u00e3o do professor e a intera\u00e7\u00e3o com os colegas de classe ser\u00e3o os mesmos para todos\u201d, explica a gerente de Educa\u00e7\u00e3o B\u00e1sica do Sesi-DF, N\u00fabia Rosa. Ela destaca ainda a participa\u00e7\u00e3o dos pais e familiares nos ganhos educacionais das crian\u00e7as e dos adolescentes. \u201cO mundo vive um momento de transforma\u00e7\u00f5es e a inclus\u00e3o tecnol\u00f3gica no nosso dia a dia trouxe melhoras expressivas, como o protagonismo do estudante do pr\u00f3prio aprendizado. E isso se deu ao comprometimento, ao apoio e \u00e0 confian\u00e7a dos respons\u00e1veis no trabalho da institui\u00e7\u00e3o.\u201d<\/p>\n![\"Capa](\"https:\/\/sistemafibra.alexholanda.com.br\/sesi\/wp-content\/uploads\/sites\/8\/2021\/08\/Capa_30-8-2021_Volta_as_aulas_Sesi_DF_Fotos_Victor_Hugo_PessoaG_0671_2.JPG\")
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