![\"31](\"https:\/\/sistemafibra.alexholanda.com.br\/sesi\/wp-content\/uploads\/sites\/8\/2019\/06\/31-05-2019_-Personagem-Rafael-Doria-Sesi-Gama_Foto-Victor-Hugo-Pessoa-Sistema-Fibra_2.jpg\")
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Apesar de ainda estar cursando a 2\u00aa s\u00e9rie do Ensino M\u00e9dio, Rafael D\u00f3ria Lacerda Fel\u00edcio, de 17 anos (foto), j\u00e1 aprendeu o valor do empreendedorismo. Aluno da escola do Gama do Servi\u00e7o Social da Ind\u00fastria (Sesi), ele sempre participou ativamente das atividades escolares ligadas a esse tema. \u201cS\u00e3o experi\u00eancias importantes para o futuro, porque nos d\u00e3o responsabilidade e um pensamento mais maduro. Com mais conhecimento sobre a realidade, n\u00e3o vamos nos assustar ao sair da escola.\u201d<\/p>\n
No ano passado, Rafael e seus colegas criaram uma empresa j\u00fanior de abajures feitos de garrafas de vidro para um projeto do Sesi em parceria com a Junior Achievement, organiza\u00e7\u00e3o social que prepara jovens do mundo todo para o trabalho e para o empreendedorismo. O Sesi tamb\u00e9m conta com o Servi\u00e7o Brasileiro de Apoio \u00e0s Micro e Pequenas Empresas (Sebrae) para oferecer aos alunos dos Ensinos Fundamental e M\u00e9dio projetos que despertem o interesse pelos neg\u00f3cios e uma atitude empreendedora.<\/p>\n
Os estudantes t\u00eam aprendizado pr\u00e1tico. Absorvem t\u00e9cnicas de vendas e estrat\u00e9gias de marketing pessoal e nas redes sociais, discutem ideias e a\u00e7\u00f5es, elaboram relat\u00f3rios, fazem reuni\u00f5es e vivenciam experi\u00eancias semelhantes \u00e0s de empres\u00e1rios e funcion\u00e1rios de uma empresa. As atividades s\u00e3o oferecidas aos alunos das tr\u00eas escolas: Gama, Sobradinho e Taguatinga.<\/p>\n
As escolas do Sesi tamb\u00e9m incentivam a participa\u00e7\u00e3o dos alunos em competi\u00e7\u00f5es nacionais e mundiais que estimulam o desenvolvimento de habilidades empreendedoras, como o Sesi F1 nas Escolas e o Torneio Sesi de Rob\u00f3tica. Na primeira, os jovens se organizam como se fossem escuderias da F\u00f3rmula 1 e, al\u00e9m de construir um carrinho, t\u00eam de elaborar um plano de neg\u00f3cios, um de marketing e um de m\u00eddias sociais. J\u00e1 no campeonato de rob\u00f3tica, as equipes precisam buscar patroc\u00ednio para ajudar com custos como constru\u00e7\u00e3o de prot\u00f3tipos, camisetas e viagens.<\/p>\n
A inten\u00e7\u00e3o \u00e9 promover uma forma\u00e7\u00e3o transversal ao longo da Educa\u00e7\u00e3o B\u00e1sica. \u201cOs alunos interiorizam essa forma\u00e7\u00e3o. Conforme a faixa et\u00e1ria, v\u00e3o evoluindo em conceitos que s\u00e3o estruturantes. O empreendedorismo n\u00e3o \u00e9 necessariamente para voc\u00ea ser empres\u00e1rio, pode ser utilizado para a vida\u201d, explica N\u00fabia Rosa, coordenadora de Educa\u00e7\u00e3o do Sesi-DF.<\/p>\n
No in\u00edcio de cada ano letivo, os alunos aprendem sobre economia, neg\u00f3cios, marketing e recursos humanos. Nos meses seguintes, pensam em poss\u00edveis produtos inovadores, com utilidades pr\u00e1ticas e sustent\u00e1veis, vi\u00e1veis economicamente. Ent\u00e3o, escolhem os diretores e o presidente da empresa, criam a marca e o nome do produto. Definem as metodologias de fabrica\u00e7\u00e3o, a estrat\u00e9gia de venda e como ser\u00e1 feita a capta\u00e7\u00e3o de recursos. Os projetos fazem parte do planejamento escolar da rede e s\u00e3o de participa\u00e7\u00e3o obrigat\u00f3ria.<\/p>\n
Em 2019, o Sebrae atua com alunos do Ensino Fundamental, por meio do programa Jovens Empreendedores Primeiros Passos. A ideia \u00e9 inseri-los no mundo do empreendedorismo com atividades l\u00fadicas, em que eles precisam abrir empresa e identificar oportunidades. \u201c\u00c9 um projeto que percorre todo o Ensino Fundamental e a cada ano letivo a crian\u00e7a vivencia uma \u00e1rea de atua\u00e7\u00e3o, assim vai convivendo com uma variedade de coisas e tendo uma percep\u00e7\u00e3o diferente desse empreender, que tem todo um conceito por tr\u00e1s. Cada ano trabalha um tema ou livro e os professores s\u00e3o capacitados para atuar por meio de material did\u00e1tico\u201d, afirma N\u00fabia Rosa.<\/p>\n
Em 2019, a Junior Achievement concentra as a\u00e7\u00f5es nos alunos do Ensino M\u00e9dio, com uma forma\u00e7\u00e3o diversificada. A 1\u00aa s\u00e9rie vai trabalhar o L\u00edder Comunit\u00e1rio na perspectiva empreendedora, de projetos, postura e trabalho de equipe. Os estudantes da 2\u00aa s\u00e9rie estar\u00e3o com o tema Gerenciamento de Projetos, enquanto os da 3\u00aa s\u00e9rie v\u00e3o ter como enfoque o Conectando o Amanh\u00e3.<\/p>\n