{"id":11818,"date":"2018-10-20T18:21:07","date_gmt":"2018-10-20T21:21:07","guid":{"rendered":"https:\/\/sistemafibra.alexholanda.com.br\/sesi\/blog\/noticias\/do-dia\/mostra-de-ciencia-e-tecnologia-reune-comunidade-escolar-do-sesi-taguatinga\/"},"modified":"2018-10-20T18:21:07","modified_gmt":"2018-10-20T21:21:07","slug":"mostra-de-ciencia-e-tecnologia-reune-comunidade-escolar-do-sesi-taguatinga","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/sistemafibra.alexholanda.com.br\/sesi\/blog\/noticias\/do-dia\/mostra-de-ciencia-e-tecnologia-reune-comunidade-escolar-do-sesi-taguatinga\/","title":{"rendered":"Mostra de Ci\u00eancia e Tecnologia re\u00fane comunidade escolar"},"content":{"rendered":"

A escola de Taguatinga do Servi\u00e7o Social da Ind\u00fastria (Sesi) promoveu neste s\u00e1bado (20) mais uma edi\u00e7\u00e3o da Mostra de Ci\u00eancia e Tecnologia. Mil e duzentos estudantes do Ensino Fundamental I e II e do Ensino M\u00e9dio apresentaram a pais, colegas e professores alguns dos projetos de pesquisa desenvolvidos ao longo do ano letivo de 2018.<\/p>\n

\"sesi<\/p>\n

Os trabalhos s\u00e3o fruto de atividades interdisciplinares sobre temas como educa\u00e7\u00e3o, meio ambiente, tecnologia, empreendedorismo, artesanato sustent\u00e1vel e cultura. Na maior parte, foram utilizados materiais reciclados ou de baixo custo.<\/p>\n

\u201cN\u00f3s mesmos fizemos os jogos com cartolina, caixas de ovos e outros materiais. Ficou bem mais f\u00e1cil, a gente aprende brincando\u201d, conta Davi Nogueira, de 10 anos, aluno do 4\u00ba ano do Ensino Fundamental I. Ele faz parte de um grupo de alunos e professores que, diante da dificuldade em sala de aula com opera\u00e7\u00f5es matem\u00e1ticas de multiplica\u00e7\u00e3o e divis\u00e3o, desenvolveu jogos educativos. Eles criaram pe\u00e7as e tabuleiros personalizados de domin\u00f3, jogo da mem\u00f3ria, jogo da velha e batalha naval que estimulam a aprendizagem da tabuada. <\/p>\n

Segundo Isabela Lacerda, pedagoga do Ensino Fundamental I, as atividades come\u00e7aram em junho e os resultados apareceram de forma r\u00e1pida: \u201cEles evolu\u00edram bem e come\u00e7aram a entender as contas, n\u00e3o apenas a decorar. Aqui na mostra, os pais est\u00e3o vendo o encantamento dos filhos com os jogos e querem levar as pe\u00e7as para casa\u201d, diz.<\/p>\n

No Ensino Fundamental II, as atividades sustent\u00e1veis tamb\u00e9m nortearam os projetos. De compostagem caseira e distribui\u00e7\u00e3o de mudas de alface a exposi\u00e7\u00e3o de artesanatos com produtos reciclados, tudo passava pela vis\u00e3o consciente dos estudantes, que explicavam detalhadamente seus trabalhos aos visitantes. \"Mostra<\/p>\n

Inova\u00e7\u00e3o no dia a dia<\/strong><\/p>\n

Tamb\u00e9m houve espa\u00e7o para a arte, com xilogravuras e desenhos produzidos com linhas, para a cultura, com informa\u00e7\u00f5es sobre pa\u00edses vizinhos, e para muita tecnologia. Na pra\u00e7a central do Sesi Taguatinga, os visitantes se reuniam para ver os efeitos do nitrog\u00eanio, elemento qu\u00edmico que tamb\u00e9m foi usado em baixa temperatura para produzir sorvetes por alunos da 3\u00aa s\u00e9rie do Ensino M\u00e9dio. A receita teoricamente \u00e9 simples: duas caixas de creme de leite, 300 ml de leite, sabor a gosto com frutas, suco ou chocolate e nitrog\u00eanio. \u201cBasta misturar todos os ingredientes com a batedeira at\u00e9 ficar consistente\u201d, ensina Jo\u00e3o Victor Ara\u00fajo, de 17 anos.<\/p>\n

Para n\u00e3o deixar ningu\u00e9m de fora, a turma tamb\u00e9m apresentou a op\u00e7\u00e3o de receita para ser feita em casa: \u201cVoc\u00ea faz a mistura sem o nitrog\u00eanio e a coloca no congelador. A cada tr\u00eas horas, retira e bate na batedeira por alguns minutos. O processo deve ser feito tr\u00eas vezes. Depois disso, o sorvete est\u00e1 pronto\u201d, explica o aluno.  <\/p>\n

\"MostraDe acordo com o professor de F\u00edsica Gabriel Ikawa, que apresentou a receita aos alunos, o desafio \u00e9 ensinar disciplinas exatas de forma pr\u00e1tica, trazendo o conte\u00fado para o dia a dia. \u201cTento mostrar que a mat\u00e9ria nada mais \u00e9 que a pr\u00f3pria natureza. A culin\u00e1ria est\u00e1 em alta agora e a ideia \u00e9 conciliar o conte\u00fado com experimentos\u201d, explica. Al\u00e9m do sorvete, a turma apresentou um mecanismo desenvolvido para cozinhar salsichas. A inven\u00e7\u00e3o cria uma corrente el\u00e9trica por meio de garfos e l\u00e2mpadas conectadas.<\/p>\n

Pai de tr\u00eas alunos do Sesi Taguatinga \u2013 do 6\u00ba ano e do 9\u00ba ano do Ensino Fundamental II e da 3\u00aa s\u00e9rie do Ensino M\u00e9dio \u2013, Mario Romanini visitou a mostra com a fam\u00edlia e avaliou os trabalhos. \u201cPercebo que houve uma evolu\u00e7\u00e3o ao longo do tempo. Os alunos est\u00e3o mais bem preparados e tratando os projetos com muita seriedade. Esse contato com o p\u00fablico ajuda at\u00e9 mesmo no desenvolvimento pessoal para o mundo do trabalho\u201d, acredita.<\/p>\n

Semana Nacional de Ci\u00eancia e Tecnologia
<\/strong>A Mostra de Ci\u00eancia e Tecnologia \u00e9 realizada anualmente em todas as escolas da Rede Sesi de Educa\u00e7\u00e3o. Na unidade de Taguatinga, a data coincidiu com a 15\u00aa Semana Nacional de Ci\u00eancia e Tecnologia<\/a>, que vai at\u00e9 21 de outubro, no pavilh\u00e3o de exposi\u00e7\u00f5es do Parque da Cidade.<\/p>\n

O Sistema Fibra participa do evento por meio do Servi\u00e7o Nacional de Aprendizagem Industrial (Senai-DF), com a unidade m\u00f3vel de Tecnologia da Informa\u00e7\u00e3o, e do Sesi-DF, que apresenta diariamente uma pe\u00e7a de teatro feita como parte de um projeto chamado Contemporaneidade do Racismo Velado. O espet\u00e1culo \u00e9 encenado por 18 alunos da 3\u00aa s\u00e9rie do Ensino M\u00e9dio. 
<\/a><\/p>\n

Veja aqui mais imagens do evento.<\/a><\/p>\n

Texto: Aline Porcina
Fotos: Helio Montferre\/Sistema Fibra
Assessoria de Comunica\u00e7\u00e3o do Sistema Fibra<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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