{"id":10613,"date":"2016-07-05T16:54:49","date_gmt":"2016-07-05T19:54:49","guid":{"rendered":"https:\/\/sistemafibra.alexholanda.com.br\/sesi\/blog\/noticias\/auxiliar\/alunos-do-sesi-df-recebem-orientacoes-sobre-processo-politico-brasileiro\/"},"modified":"2016-07-05T16:54:49","modified_gmt":"2016-07-05T19:54:49","slug":"alunos-do-sesi-df-recebem-orientacoes-sobre-processo-politico-brasileiro","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/sistemafibra.alexholanda.com.br\/sesi\/blog\/noticias\/auxiliar\/alunos-do-sesi-df-recebem-orientacoes-sobre-processo-politico-brasileiro\/","title":{"rendered":"Alunos do Sesi-DF recebem orienta\u00e7\u00f5es sobre processo pol\u00edtico"},"content":{"rendered":"

\"senado<\/p>\n

Visando promover a cidadania e a conscientização política dos alunos, o Serviço Social da Indústria do Distrito Federal (Sesi-DF) deu início a uma série de visitas às dependências do Congresso Nacional.<\/p>\n

Acompanhados por guias e monitores escolares, os estudantes conhecem as áreas internas do prédio, como os plenários e os dois salões principais, recebem explicações sobre o funcionamento das Casas legislativas brasileiras e entendem sobre o processo legislativo de criação, votação e aprovação das leis.<\/p>\n

O professor de História do Sesi Taguatinga Chris Zeidan acompanhou a visita ocorrida na última terça-feira (05), e destacou a importância de fomentar e incentivar o entendimento político dos alunos. “Nossa intenção é fazer um projeto amplo focado no processo político do país. Nós costumamos utilizar as saídas de campo como instrumento para a construção de um tema que já está disponível nos Parâmetros Curriculares Nacionais para o Ensino Médio (PCNEM), mas, desta vez, estamos utilizando a visita como paradigma básico para construir o tema, que é esse processo de conscientização política dos alunos”, explica Chris.<\/p>\n

O PCN é um plano sugerido pelo Ministério da Educação de adequação obrigatória em todas as unidades escolares do território nacional. Ele é responsável por estimular e apoiar a reflexão sobre a prática diária, o planejamento das aulas e o desenvolvimento curricular da escola, inclusive quanto a questões profissionais e de desenvolvimento humano. O Sesi-DF desenvolve suas ações com base nas diretrizes do documento, sempre buscando educar e desenvolver os processos de aprendizado do aluno, atendendo paralelamente as demandas do Estado.<\/p>\n

“Nós, enquanto educadores, entendemos que o processo de desenvolvimento das normas codifica o comportamento social da população. Por isso, é importante que os alunos compreendam como os políticos chegam ao poder e quais são as funções sociais e públicas que eles devem cumprir”, afirma o professor.<\/p>\n

O tour está sendo realizado semanalmente com alunos do 2º segmento do Ensino Fundamental, mais especificamente do 9º e 8º ano da unidade do Sesi em Taguatinga, contabilizando uma média de 200 estudantes. A princípio, as visitas só irão acontecer com estes grupos, mas a ideia é de que, em um futuro próximo, sejam estendidas para outras unidades.<\/p>\n

De acordo com o assistente pedagógico do Sesi Taguatinga, Francisco Junior, essas saídas de campo facilitam, inclusive, o aprendizado dentro da sala de aula. “Com esse tipo de ação externa, o Sesi busca desenvolver outros aspectos da aprendizagem do aluno. Muitos deles não conheciam a Câmara e o Senado, mas agora se sentem mais à vontade para participar de conversas sobre política e sobre o próprio cotidiano”, afirma Francisco.<\/p>\n

Com apenas 13 anos, a estudante do 8º ano Lívia Caroline já reconhece a responsabilidade e a importância de assumir positivamente seu papel de cidadã. “Eu nunca tinha vindo ao Congresso e essa visita serviu para me tirar muitas dúvidas. Hoje eu me sinto mais confortável para conversar sobre política, pois já sei como as coisas são feitas e sei como posso contribuir. Quando puder votar, com certeza vou pensar melhor sobre quem escolher para depois não sofrer as consequências”, disse a estudante. Já a aluna Juliana Rodrigues, colega de classe da Lívia, saiu da visita decidida a parar de criticar e começar a contribuir efetivamente com o que for possível para melhorar processo político brasileiro. “A gente tem a mania de criticar a política. Mas na realidade nós não conhecemos como funciona. Então, essas explicações que recebemos na visita serviram para entender como tudo é feito e saber como podemos ajudar. Cada um fazendo a sua parte, mesmo que pouquinho, já faz diferença”, ressalta a jovem.<\/p>\n

As visitas dos alunos da unidade Sesi Taguatinga continuam sendo realizadas, mas o Congresso Nacional também é aberto ao público. A visitação é gratuita, inclui espaços do Senado e da Câmara e pode ser realizada todos os dias; inclusive sábados, domingos e feriados; das 9h às 17h30, a cada trinta minutos. Entre terça e quinta-feira, o tour somente é feito para grupos com agendamento prévio. Mais informações estão disponíveis no site do Congresso Nacional.<\/a><\/p>\n

 <\/p>\n

Aline Porcina
Assessoria de Imprensa
Federação das Indústrias do Distrito Federal (Fibra)
Telefone: (61) 3362.6127
E-mail: aline.costa@sistemafibra.org.br<\/a>
Fotos: Cristiano Costa\/Sistema Fibra<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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