![\"1](\"https:\/\/sistemafibra.alexholanda.com.br\/senai\/wp-content\/uploads\/sites\/9\/2021\/10\/1-10-2021_Aulao_Renova_DF_Foto_Victor_Hugo_Pessoa_Capa_2.jpg\")
<\/p>\nAlunos do segundo ciclo do Renova-DF participaram nesta sexta-feira, 1\u00ba de outubro, da aula inaugural do programa. A iniciativa \u00e9 do governo do Distrito Federal, coordenada pela Secretaria de Trabalho e executada pelo Servi\u00e7o Nacional de Aprendizagem Industrial do DF (Senai-DF). O grupo de mil pessoas conheceu os instrutores e as regras de participa\u00e7\u00e3o e receberam kit did\u00e1tico e equipamentos de prote\u00e7\u00e3o individual (EPI) \u2014 protetor auricular, \u00f3culos de prote\u00e7\u00e3o e luvas.<\/p>\n
O encontro marcou o in\u00edcio do curso de Auxiliar de Manuten\u00e7\u00e3o, que tem carga hor\u00e1ria de 240 horas, distribu\u00eddas em cerca de tr\u00eas meses de aulas. Os alunos aprender\u00e3o sobre t\u00e9cnicas de alvenaria, carpintaria, el\u00e9trica, hidr\u00e1ulica, jardinagem, paisagismo, pintura, serralheria e seguran\u00e7a no ambiente de trabalho.<\/p>\n
\u201cO programa tem o prop\u00f3sito de renovar a vida dos participantes por meio de uma qualifica\u00e7\u00e3o. \u00c9 uma oportunidade para acesso mais r\u00e1pido ao mercado de trabalho, pois o diferencial \u00e9 estar atualizado com as exig\u00eancias dos empregadores. O Senai trabalha a partir das demandas da ind\u00fastria e prepara os estudantes para suprir essas necessidades\u201d, afirmou a gerente executiva de Educa\u00e7\u00e3o do Senai-DF, Val\u00e9ria Silva, na abertura do evento.<\/p>\n
O encontro ocorreu de forma h\u00edbrida. Uma parte dos alunos participou presencialmente, no audit\u00f3rio do Senai Taguatinga, outros assistiram a transmiss\u00e3o da aula na Sala Yara Amaral, localizada na unidade da mesma regi\u00e3o administrativa do Servi\u00e7o Social da Ind\u00fastria do DF (Sesi-DF) e outros acompanharam o momento no audit\u00f3rio do Centro Integrado Sesi e Senai, que fica no Edif\u00edcio Central Park (Setor Comercial Norte). A divis\u00e3o dos grupos foi feita para que n\u00e3o ocorressem aglomera\u00e7\u00f5es, em respeito ao protocolo de medidas sanit\u00e1rias de combate \u00e0 covid-19<\/p>\n
As aulas ocorrer\u00e3o em pra\u00e7as, parques infantis, quadras poliesportivas, pontos de encontro comunit\u00e1rio e paradas de \u00f4nibus. As atividades pr\u00e1ticas ser\u00e3o realizadas com a reforma e a restaura\u00e7\u00e3o de patrim\u00f4nios p\u00fablicos. Quinhentos alunos ser\u00e3o atendidos na regi\u00e3o administrativa de Arniqueira, 300 ser\u00e3o qualificados em Ceil\u00e2ndia e 200 v\u00e3o ter aulas em S\u00e3o Sebasti\u00e3o.<\/p>\n
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Para o secret\u00e1rio de Trabalho, Thales Mendes, o Renova-DF \u00e9 inclus\u00e3o social. \u201cA cria\u00e7\u00e3o do programa passou por estudos e pesquisas de campo e resultaram em a\u00e7\u00e3o de qualifica\u00e7\u00e3o profissional, que ir\u00e1 gerar emprego e renda para popula\u00e7\u00e3o, e recupera\u00e7\u00e3o de equipamentos p\u00fablicos, para o bem da sociedade. Al\u00e9m disso, os participantes criam sentimento de pertencimento ao trabalharem em prol da pr\u00f3pria comunidade.\u201d<\/p>\n
Ao final do curso, os participantes receber\u00e3o um certificado de conclus\u00e3o. \u201cAcredito que o certificado \u00e9 enriquecedor para uma pessoa comprovar o conhecimento que tem, mas sem saber a pr\u00e1tica n\u00e3o se permanece em um emprego. Por isso, acredito que a proposta do Renova-DF em sair da sala de aula tradicional ser\u00e1 maravilhoso, ir para ruas e aprender literalmente com a m\u00e3o na massa\u201d, diz Camila Raquel de Campos (foto), de 36 anos, que \u00e9 da turma de Ceil\u00e2ndia. Ela tem experi\u00eancia de seis anos na \u00e1rea de constru\u00e7\u00e3o e busca se aperfei\u00e7oar.<\/p>\n